作 者： 宏 华
《龟兔赛跑》是大家非常非常熟悉的一篇寓言故事，然而，我与小女儿张津宜的一次偶然再读，却收获了与众略有不同的感受。
《读书中的张津宜》
昨天是星期六，读五年级的小女儿张津宜放寒假在家，整理书本以及课外读物，我也在一旁帮忙。
这时，小张手里拿着一本书过来问我，“爸爸！这本书还要保留吗？”，我接过小张递过来的书看，原来是一本早期的《寓言故事》书，问她，“你说还需要吗？”，小张没有立即回答，我也没有等待她的应诺，而是挨着她一起坐在地板上，父女俩合捧着书品读起来……
书的内容非常经典，其中一篇《龟兔赛跑》很有趣，小张自告奋勇地朗读起来，她一会模仿兔子说话，一会扮演乌龟边爬边说，朗读流利、表演生动，就在我准备夸奖她几句的时候,小张突然问：“爸爸！如果兔子不睡觉，乌龟还会胜利吗？”
这……乌龟还会胜利吗？ 我顿住了！
《父女一起读书》
思维经过短暂的停留后，我的心里有了主意，“张津宜！我们先做一个实验吧”，一听要做实验，孩子瞪大眼睛一脸的兴奋。
实验很简单，我顺手把这本《寓言故事》的书，沿着书柜一侧由下往上快速地做上行运动，到了半中腰的时候，突然一撒手，书“砰”的一声掉在地上，孩子露出惊吓和不解的神情，我轻轻揽过她的肩头说，“孩子！这本书就好比是寓言故事里的那只兔子啊，它自以为比别人跑得快，骄傲自满，中途睡起了大觉，结果就像这本书重重摔下了，而那只乌龟呢，知道自己比不了兔子跑得快，却懂得只要坚持努力也能跑到终点的道理，最终赢得胜利”，我边说边又拿起那本书模仿乌龟慢慢爬行的样子，孩子听得认真，看得也入神…..
此时，我话风一转：“它们谁是冠军？其实，乌龟和兔子都是冠军、都是胜利者，它们战胜的不是对方，而是自己呀！”
“我知道”小张抢答道“乌龟用坚持与耐力战胜了腿短跑不快的弱点，而兔子克服了骄傲自满的缺点，它们都战胜了自己，赢得了胜利”
“对呀”我赶紧抓住机会说道“每个人都有长处和短处，就像兔子善跑但缺乏坚持，乌龟腿短却优于耐力，学习也是如此啊！比如你在某一个学科或者某一个阶段的学习遇到一些困难，没有关系！人生的学习道路非常漫长且永无止尽，只要我们坚持努力、永不放弃就一定会有成功的机会”。
“如果放弃了，就会像刚才的实验一样中途而废，我从幼儿园开始练习钢琴到今天，是不是也可以证明，我也是一个懂得坚持、有耐力的好孩子呀”。孩子的一席话让我意外而又欣慰！
于是，我拿起笔在一张纸上认真地写下：善跑赢得胜利，坚持亦能成功，并把它当作书签夹在书中，小张也懂事地把这本书放回书柜的原处了。
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